“学习强国”十星级段位的阳光解读④

四星级段位：名扬四海

基本释义：四海，天下。名扬四海指名声传扬到天下，形容名声很大。

溯源：名扬四海，应为俗语，类似说法，汉代即有。譬如，《汉书》卷七十《陈汤传》：今延寿、汤睹便宜，乘时利，结城郭诸国，擅兴师矫制而征之，赖天地宗庙之灵，诛讨郅支单于，斩获其首……内不烦一夫之役，不开府库之臧，因敌之粮以赡军用，立功万里之外，威震百蛮，名显四海。为国除残，兵革之原息，边竟（境）得以安。

《先秦汉魏晋南北朝诗》汉诗卷十一《箕山操》：于是许由名布四海。

南北朝又有名闻四海，《庾子山集》卷十四《周上柱国宿国公河州都督普屯威神道碑》：“（辛威）来朝建章，则天子降席；出游戚里，则群公下阶。是以行满天地，名闻四海。”

唐代又有名盖四海、名播四海，唐·房玄龄等《晋书》卷四十三《王衍传》：“君名盖四海，身居重任，少壮登朝，至于白首，何得言不豫世事邪！破坏天下，正是君罪。”

唐·房玄龄等《晋书》卷五十四《陆机传》：“机曰：‘我父祖名播四海，宁不知邪！’议者以此定二陆之优劣。”

宋代，更有名震四海、名流四海、名超四海、名满四海、名传四海等诸多说法。

元代，有了名扬四海的说法。

元·关汉卿《刘夫人庆赏五侯宴》第五折：“雄纠纠名扬四海，喜孜孜笑满腮。”

〔阳光解读〕学以修德，学以修行，读书不为显名，但学富德高的确能美名传扬，这是读书的美境。

五星级段位：学富五车

基本释义：形容读书多，学识渊博。

溯源：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

〔阳光解读〕读书治学，学问见识能多到以车载斗量的地步，令俗人望其项背，这是读书的高境。

六星级段位：六韬三略

基本释义：六韬，传说为姜子牙所作兵书名，分文韬、武韬、龙韬、虎韬、豹韬、犬韬。三略：传为黄石公所作兵书。后以“六韬三略”泛指兵书或用兵的计谋。

溯源：唐·黄滔《祭南海南平王》：“天生大贤，濬六韬三略之才谋。”

元·尚忠贤《单鞭夺槊》四：“他是那虎体英雄将相才，六韬三略胸怀。”

〔阳光解读〕满腹经纶，方能文韬武略。智慧的人生是读出来、学出来、悟出来的，高山仰止，天外有天；拨云见日，空明澄碧，这是读书的意境。